Dans la pièce jointe (au format pdf), vous trouverez une série d'exercices adaptés à la fin du CE1 pour initier vos élèves à la notion de complément d'objet direct. Ces exercices font suite à la leçon que je propose dans le cahier-livre Mes leçons de grammaire CE1 à la page 26, leçon dans laquelle les élèves travaillent autour du thème traditionnel de Boucle d'Or et les trois ours.
La série d'exercices est fournie en double:chaque page A4 permet de faire travailler 2 élèves!
Les exercices que je vous fournis (dans la pièce jointe au format pdf) entraîneront vos élèves à reconnaître la voix passive et la voix active. Cette série d'exercices fait suite à la leçon du cahier-livre Mes leçons de grammaire CM2 p.37.
Dans la liste jointe (au format pdf), vous trouverez une liste des verbes se construisant avec un complément d'objet indirect, organisée en trois colonnes selon la préposition qui introduit ce complément (à ou de) et selon la transitivité du verbe.
Elle constitue un précieux complément pour l'animation de la leçon sur le c.o.i. qui se trouve à la page 28 dans le cahier-livre Mes leçons de grammaire (CM1 ou CM2)
Cette liste de verbes s'adresse plutôt aux classes de CM1 ou CM2.
Cette série d'exercices sur les sortes d'adjectifs s'adresse au niveau CM1. Je vous la fournis dans la pièce jointe, au format pdf. Vous trouverez la leçon correspondante dans le cahier-livre Mes leçons de grammaire CM1 à la page 15.
De même que samedi dernier, il n'y aura pas d'article cette semaine du fait des vacances de Pâques.
La semaine dernière, le blog a été migré vers un hébergement Simple Hosting pour de meilleures performances.
La transition s'est faite tout en douceur et sans interruption.
Dans la pièce jointe (au format pdf) vous trouverez la leçon sur le passé composé employé avec l'auxiliaire être, dans la forme sous laquelle je la propose à mes élèves, dans le cahier-livre Mes leçons de grammaire CE2 (page 90). Je vous fournis dans ce blog la leçon en deux versions: une version vierge, destinée à l'élève qui complètera cette fiche en classe pendant la leçon, l'autre version, destinée au maître, qui vous donne l'aspect de la leçon entièrement complétée.
Les exemples illustrant cette leçon sont inspirés d'un roman figurant dans la liste ministérielle: Oma, ma grand-mère à moi de Peter Härtling.
La série d'exercices proposés dans la pièce jointe (au format pdf) va vous permettre d'entraîner vos élèves de CE1 à la construction du futur, aussi bien à l'oral qu'à l'écrit. Cette page A4 présentant les exercices en double, elle est photocopiable pour 2 élèves.
Ces exercices font suite à la leçon sur le futur des pages 90-91 du cahier livre Mes leçons de grammaire CE1.
Pour les amateurs du réseau social souhaitant se tenir au courant des nouveautés postées sur le blog, Mes leçons de grammaire a mis en place sa page facebook. L'adresse de la page est http://facebook.com/mes.lecons.de.grammaire
La leçon ci-dessous se trouve dans le cahier-livre Mes leçons de grammaire CM2 aux pages 132-133. Cette leçon qui vous est proposée en pièce jointe (au format pdf) est présentée en deux versions: une version pour les élèves, à compléter en classe, et une version déjà complétée pour le maître. Je vous conseille de programmer cette séquence sur deux séances, au second trimestre (voir le calendrier de progressions CM2 de ce blog), quand le mode indicatif aura bien été révisé. C'est un mode très employé, que vous pourrez faire nommer et commenter aux élèves dans leurs lectures d'ici la fin de l'année scolaire, à de nombreuses reprises.
La leçon qui vous est proposée ci-dessous en pièce jointe (au format pdf) est présentée en deux versions: une version pour les élèves, à compléter en classe, et une version déjà complétée pour le maître.Elle permet d'aborder, dans un contexte littéraire et de façon structurée, les homophones ces - ces - sais - sait- s'est - c'est.
Cette leçon est extraite du cahier-livre Mes leçons de grammaire CM1, page 93. Comme les révisions sont toujours fructueuses, vous pouvez également la trouver à la page 94 dans le cahier-livre Mes leçons de grammaire CM2.
En orthographe grammaticale, j'utilise souvent un tableau synoptique, qui guide et soutient le jeune élève dans son raisonnement. Vous pouvez retrouver d'autres tableaux du même type pour d'autres homophones dans les autres cahiers-livres Mes leçons de grammaire CM1 ou CM2.
Les exemples utilisés dans ce tableau sont inspirés d'un roman de littérature jeunesse figurant sur la liste ministérielle (Charlie et la chocolaterie de Roald Dahl): vos élèves auront à cette occasion le plaisir de découvrir ou de réinvestir l'univers de ce roman.
Les dix exercices proposés dans la pièce jointe (au format pdf) constituent l'entraînement indispensable pour fixer chez les élèves l'accord en genre et en nombre dans le groupe nominal. Ces exercices font suite à la leçon récapitulative de la page 77 du cahier-livre Mes leçons de grammaire CE2.
L'objectif visé par cette série de 10 exercices est que ces accords soient maîtrisés en fin ce CE2 (c'est à dire que, si on lui pointe une erreur de ce type, l'élève doit être capable de se corriger aisément et en autonomie)
L'écriture des accents est une difficulté récurrente pour les élèves... Il existe pourtant des repères simples, qu'il faut aborder progressivement et avec exigence tout au long de la scolarité primaire.
Dans la pièce jointe ci-dessous (au format pdf), je vous propose six exercices qui entraîneront vos élèves de CE1 à l'observation visuelle autour du son [ɛ] (è ou e devant deux consonnes).
Ces exercices font suite à la leçon de la page 63 du cahier-livre Mes leçons de grammaire CE1.
La liste que je vous donne en pièce jointe (au format pdf) concerne les niveaux CE1 à CM2. En effet, cette liste est suffisamment étendue pour que vous puissiez mener avec des élèves de 7 à 11 ans des activités variées de systématisation de vocabulaire et d'orthographe.
Cette liste est une des illustrations des leçons sur les familles de mots qui sont proposées dans les cahiers-livres Mes leçons de grammaire.
Cette leçon d'orthographe est nécessaire pour de nombreux élèves dès le CE1!
Je vous la fournis dans la pièce jointe au format pdf (une version pour les élèves, à compléter en classe, et une version déjà complétée pour le maître). Sous cette forme assez exhaustive, cette leçon concerne le niveau CM2. Cependant, en ne sélectionnant qu'une partie du tableau (2 ou 4 homophones), vous pouvez l'utiliser avec des élèves plus jeunes.
En orthographe grammaticale, j'utilise souvent cette forme de tableau, qui guide et soutient le jeune élève dans son raisonnement. Vous pouvez retrouver d'autres tableaux du même type pour d'autres homophones dans les cahiers-livres Mes leçons de grammaire CM1 ou CM2.
Les exemples utilisés dans ce tableau sont inspirés d'un roman de littérature jeunesse figurant sur la liste ministérielle (Longue vie aux dodos de Dick King-Smith): vos élèves auront à cette occasion le plaisir de découvrir ou de réinvestir l'univers de ce roman.
La série d'exercices fournie ci-dessous en pièce jointe va permettre à vos élèves de CM1 de se familiariser avec le "tableau à 5 colonnes qui marche à tous les coups" pour les verbes du 3ème groupe au présent. Ils parviendront ainsi à conjuguer sans trop d'erreurs et surtout sans avoir l'impression d'être submergés de verbes irréguliers.
Ces exercices font suite au tableau présenté en page 102 du cahier-livre Mes leçons de grammaire CM1. Cette leçon aide à résoudre les difficultés des terminaisons aux trois personnes du singulier, celles du pluriel étant plus régulières. Je vous ai déjà présenté ce tableau dans un billet de 2011, pour le niveau CM1.
La feuille A4 d'exercices photocopiable est présentée en double : elle est "valable" pour deux élèves.
Dans la pièce jointe (au format pdf), se trouvent plusieurs exercices d'entraînement pour la conjugaison des verbes à l'imparfait. Ils sont adaptés au CE2, puisqu'ils concernent, selon la progression que je propose pour le cycle III, uniquement les verbes des groupes 1 et 2 et les quatre verbes avoir, être, aller, faire. Ces exercices font suite à la leçon présentée en pages 84-85 du cahier-livre Mes leçons de grammaire CE2.
La feuille A4 d'exercices photocopiable est présentée en double : elle est "valable" pour deux élèves.
La leçon sur les homophones grammaticaux son et sont est disponible dans les deux pièces jointes ci-dessous: une leçon vierge destinée à l'élève et une leçon complétée pour le maître. Vous pouvez également la retrouver à la page 72 du cahier-livre Mes leçons de grammaire CE1 (et comme c'est une leçon qui peut être revue chaque année avec profit, elle figure aussi dans les cahiers-livres du cycle III aux pages 73 pour le CE2, 87 pour le CM1, 92 pour le CM2)
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Les exercices que je vous propose en pièce jointe (au format pdf) permettent à vos élèves de travailler en autonomie. Par la simplicité de la consigne, chaque élève peut facilement s'impliquer dans la tâche.
Vous pouvez trouver la leçon correspondante sur les prépositions à la page 19 du cahier-livre Mes leçons de grammaire CM2.
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